Gjatë një mësimi për “Menaxhimin e stresit” në një audiencë, psikologia ngre një gotë me ujë. Të gjithë të pranishimit prisnin pyetjen e zakoshme: “Gota është gjysmë e zbrazët apo gjysmë e plotë ?”. Në vend të kësaj, me një buzëqeshje në fytyrën e saj, ajo pyeti: “Sa e rëndë është kjo gotë xhami me […]
Read More
E pyet mësuesja nxënësin e klasës së parë: “Nëse unë të jap një mollë, një mollë dhe një mollë, atëherë sa molla do t’i kesh?” “Katër molla”, u përgjigj nxënësi Mësuesja e përsëriti të njëjtën pyetje, duke menduar se nxënësi nuk e ka dëgjuar mirë, por nxënësi i dha të njëjtën përgjigje. Mësuesja e zhgënjyer […]
Read More
Pse nuk i njohim begatitë vetëm se atëherë kur i humbim! Pse plaku qan për rininë tij.. dhe nuk qesh i riu për fëmijërinë e tij! Pse nuk e vërejmë lumturinë vetëm se atëherë kur largohet nga ne. Dhe nuk e shohim vetëm se të fundosur në errësirën e të kaluarës. Ose të mbuluar në […]
Read More
Një profesor i famshëm me vite mbante ligjërata në lëndën e tij edhe përtej kufijve kombëtarë. Si orator vlerësohej shumë dhe nga dëgjuesit e tij dëgjoheshin gjithmonë plot lëvdata. Një ditë, u ulë në veturën e tij për t’u vozitur nga shoferi në një kongres jashtëzakonisht të rëndësishëm. Udhëtimi ishte i gjatë dhe shkencëtari ndjeu […]
Read More
•Morfologjia është pjesa e gramatikës që studion format e ndryshme të fjalëve, kuptimin e këtyre formave, klasifikimin e fjalëve në pjesë ligjërate, si dhe formimin e fjalëve. •Pjesët e ligjëratës janë: Emri; Numërori; Mbiemri; Lidhëza; Përemri; Pjesëza; Folja; Parafjala; Ndajfolja; Pasthirrma. •Disa prej tyre janë të […]
Read More
I thashë njëherë mësuesit tim: -“Kam lexuar një libër prej të cilit nuk mbaj mend asgjë!” Në atë çast ai ma zgjati një hurmë dhe më tha: -“Përtype!” Unë e përtypa! E më pas më tha: “A u rrite?!” -“Jo” i thashë! E ai ma ktheu: “Kjo hurmë të cilën e çove në stomakun tënd, […]
Read More
Një njeri u ul në një qoshe të një restoranti, nxori një fletore të vogël me një laps dhe filloi të shkruante. Plaka mendoi se ai po i shkruante letër nënës së tij… Adoleshenti mendoi se po i shkruante letër të dashurës së tij… Fëmija mendoi se ai po vizatonte… Tregtari mendoi se ai po […]
Read More
•Kundrinori është gjymtyrë e dytë e fjalisë. Ai zakonisht varet nga folja dhe tregon mbi kë (cilin) bie veprimi i shprehur prej saj. Ai vihet në atë rasë që kërkon gjymtyra prej së cilës varet. •Sipas kuptimit dhe formës së shprehjes, kundrinori është i drejtë dhe i zhdrejtë. Llojet e kundrinorit janë: •I drejtë; •I […]
Read More
-Gjymtyrët e dyta (apo plotësit e fjalisë) janë: •Rrethanori; •Kundrinori; •Përcaktori; -Rrethanori •Rrethanori është gjymtyrë e dytë e fjalisë. Ai tregon rrethanat e kryerjes së veprimit, si: kohë, vend, mënyrë, shkak, sasi, qëllim. Ai në fjali gjendet me pyetje të ndryshme: kur?, ku?, si?, pse?, sa?, përse?. Rrethanori gati gjithmonë qëndron pas foljes ose kallëzuesit, […]
Read More
-Gjymtyrët kryesorë të fjalisë •Gjymtyrët kryesorë të fjalisë janë: •Kryefjala; •Kallëzuesi; -Kryefjala •Kryefjala është gjymtyrë kryesore e fjalisë. Ajo gjendet me pyetjet: cili?, cila?, cilët? dhe kush?. Ajo tregon një a më shumë frymore apo sende. Kryefjala zakonisht qëndron para foljes. -Me se shprehet kryefjala? •Kryefjala shprehet me: a) emër në rasën emërore, të shquar […]
Read More